Návrat na detail prednášky / Stiahnuť prednášku / Trnavská univerzita / Pedagogická fakulta / základy jazykovedy

ZJ - syntax, syntagmy, členy, delenie viet ... (zj_net_dnes.doc)

B) Syntaktický systém

- syntax – vetná: vety, členy

             - syntagmatická – syntagmy: spojenia dvoch slov a viac slov, ktré spolu významovo súvisia

            - polovetná – polovetné konštrukcie

            - nadvetná – syntax textu

            - súvetná – súvetia

1. Syntagmatická syntax

SYNTAGMY:

A) prediktívna – prisudzovací skad

- vzťah medzi základnými vetnými členmi = podmet + prísudok

- úplna – podmet aj prísudok je vyjadrený

- neúplna – podmet je nevyjadrený, ale možno ho doplniť

- jej výsledkom je podmet = subjekt a prísudok – predikát: 1. slovesný, vyjadrený:

a) určitým tvarom plnovýzn. slovesa

b) modálnym, fázovým slovesom v určitom tvare + neurčitok plnovýznamového ( začnem sa hrať, neprestanem sa učiť)

                                                                                              2. slovesno-menný, ktorý vzniká spojením slovesa byť s prídavným menom = sponové sloveso: úloha je napísaná

B) determinatívna – nadradený a podradený vetný člen

-determinácia je teda vzťah medzi týmito dvoma členmi a môže byť vyjadrená:

1. zhodou – kongruencia: ak nadradené slovo odovzdáva podradenému svoje vlastné kategórie: rod, číslo, pád

- adjektíva, adjektiválium: má funkciu príd. mena: Stretla som dobrého človeka.

          j.č, A , životné

2. väzbou- reakcia: nadradené slovo odovzdáva také kategórie, kt. samo nemá: píšem list

Píšem                                                                                               list.

                                                                                         A – vždy akuzatív

1.osoba, j. č., prít. čas. oznam. spôsob                             A, j. č, neživotné, muž. rod

3. primkýnaním – adjunkcia: voľné pripojenie slova, nadradené slovo neodovzdáva žiadne kategórie: Idem do lesa. G                                   okolo lesa. G

                          popod les. A                               popod horu. A

okno školy = G, plot okolo dvora = G, plot za školou = I, otec a mama = otec s mamou

C) koordinatívna – priraďovací sklad

-koordinácia – vzťah medzi dvoma rovnocennými členmi

2. Vetná syntax

- predmet - objekt – vetný člen, kt. je výsledkom reakcie: píšem list

- adverbiále – vonkajšie okolnosti deja (miesto, čas, spôsob, príčina, miera – veľa, málo...)

- atribút – prívlastok – rozvíja hociktoré substantívum vo vete

                 1. zhodný je anteponovaný vote – stojí pred podst. menom( príd. meno, zámeno, číslovka, príčastie) !!! kyselina sírová!!!

                 2. nezhodný je postponovaný ( podst. meno, neurčitok slovesa, príslovka)

- doplnok – rozvíja podst. meno cez sloveso, môže sa viazať aj na predmet:

Bosí chlapci behajú po ulici.                      Bosí – 5

Chlapci na ulici sú bosí.                             na ulici – 5n; sú bosí – 1sm

Chlapci behajú po ulici bosí.                      bosí – 6

Vety delíme:

podľa zloženia:

1. jednoduché
2. súvetia – jednoduché = 2 vety

                                    - zložené = viac viet  

Z hľadiska modality = postoja hovoriaceho

1. oznamovacie
2. opytovacie
3. žiadacie – rozkazovacie

                         - želacie

     4. zvolacie

podľa členitosti:

1. 1 – členné: jeden hlavný vetný člen chýba a nemožno ho doplniť

    a) slovesné – prší, sneží, mrzí ma

    b) menné – potraviny, názvy kníh a obchodov

    c) citoslovné

3. Polovetná syntax

- polovetné konštrukcie

- ak sa určitý slovesný tvar nahrádza neurčitým, nemožno hovoriť o súvetí, ide o polovetnú konštrukciu.

Jano odchádzal domov popiskujúc si pieseň – polovetná konštrukcia( prechodník, príčastie..)

Jano odchádzal domov a popiskoval si pieseň – súvetie

4. Súvetná syntax

- súvetia

A) priraďovacie – rovnocenné vety

B) podraďovacie – nerovnocenné vety, vedľajšia veta dopĺňa chýbajúci člen hlavnej vety

podľa členitosti:

1.        1 – členné: jeden hlavný vetný člen chýba a nemožno ho doplniť

    a) slovesné – prší, sneží, mrzí ma

    b) menné – potraviny, názvy kníh a obchodov

    c) citoslovné

2.        2 – členné -  základom je predikatívna syntagma: otec píše

5. Nadvetná syntax

- syntax textu, ktorá skúma, ako vety na seba nadväzujú, aby tvorili celý text.